Çocukluk, hayatın en hassas evresidir: duyarlı, yaratıcı ama aynı zamanda son derece savunmasızdır. Yapay zekâ, çocuklarla temas ettiğinde özel bir özenle tasarlanmalıdır.

Çocuklar sadece kullanıcı değil, aynı zamanda eğitim gören kişilerdir.

Yapay zeka değerli bir müttefik veya tehlikeli bir varlık haline gelebilir, etik bir paradigma değişimini gerektirir: yasaklamak değil, eğitmek.

Küçüklere yönelik bir yapay zekanın şu özelliklere sahip olması gerekir:

• merak uyandırır, oyun veya ilişkilerin yerini almaz,
• içerik ve amaç açısından şeffaf olun,
• gizli manipülasyonlardan veya erken sadakatten kaçının,
• Çocukluğa özgü zamanlara, sessizliklere ve sorulara saygı gösterin.

Tasarım gerçekten çocuk dostu olmalı: pedagojik becerilere, etik testlere, anlaşılır bir dile ve yetişkinler ve ebeveynler tarafından kontrol edilebilen etkileşimlere dayanmalı. Bir yapay zekanın zarar vermemesi yeterli değil: aktif olarak koruma sağlamalı.

En sinsi risk, etkilerin görünmezliğidir: içerik önerileri, davranış taklidi, algoritmaya körü körüne güven. Bu, her ayrıntının (ses, grafik, dil) büyümeyi etkilemeden ona eşlik edecek şekilde tasarlandığı sorumlu bir tasarım gerektirir.

Ebeveynlere Mesaj: Sevgili Ebeveynler, Yapay Zeka en küçük çocuklar için bile faydalı olabilir, ancak yalnızca saygı ve özenle tasarlanırsa. Çocuklarla etkileşim kuran tüm yapay zekalar güvenli, anlaşılır, izlenebilir ve eğitim kriterlerine dayalı olmalıdır. İlişkilerin yerini almak değil, onları desteklemek istiyoruz. Her ne pahasına olursa olsun eğlendirmek değil, onların gelişimlerine nazikçe eşlik etmek istiyoruz.

Çocuklar her şeyden önce gelir. Etik bir yapay zeka onların yerini almaz, onlara eşlik eder.